Estágio em Mediação Escolar – CEL Intercultural School – Norte Shopping

Responsabilidades e atribuições
O estagiário será responsável, com o apoio da equipe gestora e pedagógica, por atuar na mediação do processo de aprendizagem e socialização de crianças com NEEs em ambiente escolar. Suas principais atribuições incluem:

Apoiar o aluno durante as atividades pedagógicas, auxiliando na compreensão e execução das tarefas propostas;

Facilitar a interação do aluno com os colegas, promovendo a inclusão e a participação nas dinâmicas escolares;

Adaptar e implementar estratégias propostas pelo professor regentes ou equipe gestora pedagógica para atender às necessidades específicas do aluno;

Observar e relatar o desenvolvimento do estudante, identificando avanços e dificuldades;

Auxiliar na gestão de comportamento, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e regulação emocional do aluno;

Colaborar com os professores, orientador(a), coordenação e famílias, garantindo alinhamento nas estratégias de inclusão.

Requisitos e qualificações
Estar cursando Pedagogia ou Psicologia;

Será um diferencial ter familiaridade com as questões relativas à inclusão de crianças e/ou adolescentes com NEEs;

Ser um profissional comprometido, assíduo, proativo, empático, interessado em aprender e que trabalhe em equipe.

Informações adicionais:

Informações adicionais
Bolsa Auxílio + VT

Horário das 11h às 16h de Segunda à Sexta.

Estágio em Mediação Escolar – CEL Intercultural School – Norte Shopping

Responsabilidades e atribuições
O estagiário será responsável, com o apoio da equipe gestora e pedagógica, por atuar na mediação do processo de aprendizagem e socialização de crianças com NEEs em ambiente escolar. Suas principais atribuições incluem:

Apoiar o aluno durante as atividades pedagógicas, auxiliando na compreensão e execução das tarefas propostas;

Facilitar a interação do aluno com os colegas, promovendo a inclusão e a participação nas dinâmicas escolares;

Adaptar e implementar estratégias propostas pelo professor regentes ou equipe gestora pedagógica para atender às necessidades específicas do aluno;

Observar e relatar o desenvolvimento do estudante, identificando avanços e dificuldades;

Auxiliar na gestão de comportamento, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e regulação emocional do aluno;

Colaborar com os professores, orientador(a), coordenação e famílias, garantindo alinhamento nas estratégias de inclusão.

Requisitos e qualificações
Estar cursando Pedagogia ou Psicologia;

Será um diferencial ter familiaridade com as questões relativas à inclusão de crianças e/ou adolescentes com NEEs;

Ser um profissional comprometido, assíduo, proativo, empático, interessado em aprender e que trabalhe em equipe.

Informações adicionais:

Informações adicionais
Bolsa Auxílio + VT

Horário das 11h às 16h de Segunda à Sexta.